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Éveiller à l’art et créer, même en couche !

Par Laura · 24 juillet 2019 · Aucun commentaire

Ecrit par Laura

L’éveil à l’art n’est pas un apprentissage scolaire mais sensoriel. Les enfants vont faire des expériences et vivre des émotions qui vont leur permettre de se découvrir et de comprendre le monde et l’environnement qui les entoure. C’est dès le plus jeune âge que l’adulte peut partager ce plaisir et accompagner les enfants dans ces expérimentations, et ce, dès la naissance, même en couches !

Pourquoi Faire de l’éveil à l’art avec les enfants

Sens

Dès sa naissance l’enfant évolue dans la sensorialité. Il va utiliser ses cinq sens pour grandir et se développer. Pour lui, la vie est une grande expérience sensorielle. L’art va stimuler ses sens ! Il va passer par différents ateliers : musique, danse, photo, peinture, modelage,….

Curieux

L’enfant cherche de nouvelles expériences dès son plus jeune age

Le jeune enfant est curieux par nature ! Il va naturellement être intéressé par ce qui diffère de son quotidien. C’est pourquoi les expériences artistiques vont l’attirer dès son plus jeune âge. Il va se mettre en position de chercheur, à la recherche d’expériences riches et variées pour comprendre le monde qui l’entoure. S’il trouve des réponses à sa curiosité, il va s’ouvrir au monde et créer des connexions neuronales lui permettant de l’appréhender dans sa richesse et sa complexité.

S’émerveiller et prendre plaisir

L’art est avant tout un plaisir. Il va stimuler des émotions : joie, dégoût, indifférence,… L’enfant va s’apercevoir de la multitude de possibilités qui lui sont offertes et des nombreuses formes que la réalité peut prendre. Il va expérimenter, tester, s’émerveiller d’une forme d’art et être indifférent à une autre. Il va ainsi se construire, découvrir ce qui lui plait ou non, s’exprimer sur ce qu’il aime ou n’aime pas. Il s’identifie et se différencie des autres. Il va associer ce qu’il découvre à ses émotions, ses gestes, ses proches et son environnement.

Créer, partager

L’art développe la confiance en soi

S’éveiller à l’art, c’est également le pratiquer. Les enfants vont ainsi imaginer, créer, explorer. Ils vont tester différentes manières de créer, en approfondir une ou plusieurs,… Ils vont être fiers de ce qu’ils font et ainsi développer leur confiance en eux et leur estime de soi.

L’art va permettre d’être dans le partage. L’enfant va échanger autour de son plaisir, de ce qu’il fait, voit, aime ou non. C’est un moment d’échange et de communication entre enfants et adultes. C’est également un partage des cultures. L’enfant va s’inscrire dans sa culture de référence et s’ouvrir aux autres et à la richesse de la diversité culturelle qui s’offre à lui.

Quelques pistes pour éveiller à l’art et à la création

Présentation d’œuvres d’arts sous différentes formes

Présenter différentes œuvres d’arts aux enfants, sous différentes formes et de différentes origines et cultures.

  • Plastifiées au sol pour être accessibles aux plus petits qui évoluent sur le ventre ou à quatre pattes
  • Au mur pour ceux qui lèvent les yeux
  • En écoute et en visuel par la musique, les spectacles vivants, le théâtre, la danse,…

Ateliers autour des œuvres d’arts

  • Les grandes œuvres d’art comme support de créativité

    Plastifier des photos d’œuvres d’arts et laisser les enfants dessiner par dessus avec des feutres, des velledas,…

  • A l’aide d’un vidéo projecteur ou d’un rétroprojecteur, projeter une œuvre d’art sur un mur. Y accrocher une feuille blanche. Les enfants pourront alors laisser libre cours à leur imagination en en faisant les contours, en dessinant par dessus,…
  • Créer ou trouver des puzzles de tableaux de grands maîtres et artistes

Créer

La peinture et le dessin peuvent se faire de différentes manières

Proposer la peinture sous différentes formes et sur différents supports :

  • sur cellophane étendu sur les pieds d’une table retournée ou d’une chaise
  • sur des feuilles au sol, à table, sur les murs, sur les vitres, sur des pâtes ou du riz,…
  • en couches comme body painting, avec les mains, les pieds, les coudes,…(comme pour planter les choux !)
  • avec des pinceaux, des tampons, des voitures, des animaux pour faire des empreintes, en peinture à doigts, avec des patates, des rouleaux, faire des traces avec différents objets, avec des éléments de la nature (feuilles, branches,…), …
  • Avec des épices, des matières, du gros sel , de la mousse à raser…

Le dessin peut également se faire sous différentes formes : à table, au sol, sur une feuille collée sous la table, debout, assis, sur une œuvre projetée,….

Éveil musical et au spectacle

  • La musique est également un éveil à l’art non-négligeable

    Laisser divers instruments à la disposition des enfants,

  • Leur permettre d’écouter différents artistes et styles de musique à la maison, à l’extérieur, lors de concerts, de spectacles, de la fête de la musique, …
  • Profiter de la chance d’avoir dans ses amis ou sa famille des musiciens, des artistes,….
  • Écouter des musiques de différents styles et cultures
  • Les emmener voir des spectacles de marionnettes, de théâtre adaptés à leur âge.
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